![]() ▲ 전교조 육부 규탄 기자회견 (C) 전교조충남지부 |
전국교직원노동조합(이하 전교조)은 AI디지털교과서 사업의 강행과 고교무상교육 예산 지원 중단을 결정한 정부와 교육부를 강하게 비판하며, 초중등교육법 개정안의 신속한 공포와 고교무상교육 예산 지원의 국가적 책임을 촉구했다.
전교조 대전, 세종, 충남, 충북지부는 16일 성명을 통해, AI디지털교과서 사업에 대해 "교육계의 4대강 사업"이라며 강도 높게 비판했다.
AI디지털교과서는 2026년부터 매년 1조 원이 넘는 천문학적 예산 투입이 예정된 가운데, 디지털 기기 과의존 유발, 학생 개인정보 유출 우려, 그리고 프로그램의 부실한 완성도 등으로 국민 대다수가 반대 의견을 표하고 있다고 밝혔다.
특히 지난해 AI디지털교과서 도입 중단을 요구하는 국민 동의청원에는 5만 6천여 명이 참여했고, 범국민 서명에는 10만 명 이상이 동참했다는 점을 강조하며, 초중등교육법 개정안이 이러한 국민적 요구를 반영한 것이라고 주장했다.
그러나 정부가 법안을 거부할 가능성을 시사한 데 대해 전교조는 "이는 교사들의 교육적 판단과 국민의 뜻을 정면으로 거스르는 행위로, 교육 내란과 다름없다"고 강력히 경고했다.
아울러 "졸속 행정으로 신뢰를 잃은 AI디지털교과서를 고집하지 말고 초중등교육법 개정안을 신속히 공포하라"고 촉구했다.
전교조는 또한 고교무상교육 예산의 정부 지원을 중단하고 지방자치단체에 떠넘긴 결정에 대해 강한 유감을 표했다.
최상목 대통령 권한대행이 지난 1월 14일 국무회의에서 지방교육재정교부금법 개정안에 거부권을 행사한 데 대해 "공교육을 책임져야 할 국가의 의무를 정면으로 위반한 결정"이라고 비판했다.
정부의 이번 결정으로 1조 9872억 원에 달하는 고교무상교육 예산을 시도교육청과 지방자치단체가 부담해야 하는 상황에 직면했으며, 이는 이미 위기 상황인 지방교육재정을 더욱 악화시킬 것이라고 지적했다.
특히, 늘봄학교, 유보통합, 고교학점제 등 새 정책들로 인해 지방교육재정이 위기를 맞은 상황에서, 고교무상교육 중단은 교육의 질 저하와 운영 파행으로 이어져 학생들에게 피해가 전가될 것이라는 우려를 표명했다.
전교조는 "9천억 원이 소요되는 고교무상교육 예산을 삭감하고, 2조 원에 달하는 AI디지털교과서 사업은 강행하겠다는 정부의 행태는 이율배반적"이라며, "고교무상교육은 국가가 책임져야 한다"고 주장했다.
전교조는 "평등교육 실현이라는 헌법적 가치와 국가적 책무를 외면하는 거부권 행사에 강력히 반대한다"며, 평등한 교육기회 보장과 교육 양극화 해소를 위해 단결하여 투쟁하겠다는 의지를 밝혔다.
이번 성명을 통해 전교조는 정부와 교육부의 AI디지털교과서 강행과 고교무상교육 예산 지원 중단에 대해 국민적 공감대를 형성하고, 교육의 공공성과 평등성을 지키기 위한 목소리를 계속 이어갈 것임을 분명히 했다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
KTU condemns the Ministry of Education… “Stop rushing AI digital textbooks and take responsibility for free high school education”
The Korean Teachers and Education Workers Union (KTU) strongly criticized the government and the Ministry of Education for pushing ahead with the AI digital textbook project and deciding to stop supporting the budget for free high school education, and called for the swift promulgation of the revised Primary and Secondary Education Act and the national responsibility for supporting the budget for free high school education.
On the 16th, the Daejeon, Sejong, Chungnam, and Chungbuk branches of the KTU strongly criticized the AI digital textbook project, calling it “the Four Major Rivers Project of the education sector.”
The AI digital textbook project is scheduled to have an astronomical budget of over 1 trillion won annually starting in 2026, and it revealed that the majority of the public is opposed to it due to concerns over excessive dependence on digital devices, concerns over the leakage of students’ personal information, and the poor quality of the program.
In particular, they emphasized that 56,000 people participated in the national petition demanding the suspension of the introduction of AI digital textbooks last year, and over 100,000 people participated in the nationwide signature campaign, and argued that the revision of the Primary and Secondary Education Act reflects these national demands.
However, regarding the government's suggestion that it may veto the bill, the KTU strongly warned, "This is an act that directly goes against the educational judgment of teachers and the will of the people, and is no different from an educational civil war."
They also urged, "Stop insisting on AI digital textbooks that have lost trust due to hasty administration, and quickly announce the revision of the Primary and Secondary Education Act."
The KTU also expressed strong regret over the decision to stop government support for free high school education and shift the burden to local governments.
They criticized Acting President Choi Sang-mok's veto of the revision of the Local Education Finance Grant Act at the Cabinet meeting on January 14, saying, "It is a decision that directly violates the state's duty to take responsibility for public education."
The government's decision this time has put the provincial offices of education and local governments in a situation where they will have to shoulder the 1.9872 trillion won budget for free high school education, and it pointed out that this will further worsen the already crisis-stricken local education finances.
In particular, given the crisis in local education finances due to new policies such as Neulbom School, Yubo Integration, and the High School Credit System, they expressed concerns that the suspension of free high school education would lead to a decline in the quality of education and operational disruption, which would pass on the damage to students.
The Korean Teachers and Education Workers Union said, "The government's behavior of cutting the 900 billion won budget for free high school education while pushing ahead with the 2 trillion won AI digital textbook project is contradictory," and argued that "the state should take responsibility for free high school education."
The KTU stated, “We strongly oppose the exercise of the right to veto that ignores the constitutional value of realizing equal education and the national responsibility,” and expressed their will to fight together to guarantee equal educational opportunities and resolve educational polarization. Through this statement, the KTU made it clear that they will continue to form a national consensus on the government and the Ministry of Education’s push for AI digital textbooks and the suspension of free high school education budget support, and to continue to voice their opinions to protect the public nature and equality of education.
원본 기사 보기:브레이크뉴스대전충청