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충남교육청, 영유아 교육·보육 관계자 소통 협력 자리 마련

김정환 기자 | 기사입력 2024/12/09 [13:55]

▲ 충남교육청. 마주동행 배움자리 행사 사진 (C) 충남교육청


충남교육청이 영유아 교육·보육 관계자 소통 및 협력 강화과 유보통합 정책 이해와 시범사업 운영 성과 공유을 위한 자리를 마련했다.

 

충남교육청에 따르면 9일 유보통합의 안정적인 현장 안착을 목표로 ‘유보통합 마주동행 배움자리’와 ‘(가칭)영유아학교 시범운영 나눔자리’를 연이어 개최하며 영유아 교육·보육 관계자들이 소통하고 협력하는 자리를 마련했다고 밝혔다.

 

‘유보통합 마주동행 배움자리’는 유치원과 어린이집 관리자, 유아교육 전문직원, 충남도청 관계자, 육아종합지원센터장 등이 한자리에 모여 유보통합 정책에 대한 이해를 높이고, 교육·보육기관 간 소통을 촉진하기 위해 처음으로 마련된 자리였다.

 

참석자들은 유보통합 정책이 가져올 변화와 그에 따른 운영 방안을 논의하며 서로의 의견을 공유했다.

 

이어 진행된 ‘2024 (가칭)영유아학교 시범운영 나눔자리’는 유치원과 어린이집 교원 400여 명이 참석한 가운데 신의진 연세대학교 교수의 기조강연으로 시작됐다.

 

이후 (가칭)영유아학교 시범사업 운영 사례 발표가 이어지며, 현장에서 유아교육과 보육을 통합적으로 실행한 성과와 과제를 공유했다.

 

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Chungnam Office of Education Creates a Place for Communication and Cooperation for Early Childhood Education and Childcare Officials

 

The Chungnam Office of Education created a place to strengthen communication and cooperation among early childhood education and childcare officials and to share the results of the integrated preschool policy and pilot project operation.

 

According to the Chungnam Office of Education, on the 9th, with the goal of stabilizing the integration of preschool and childcare on the ground, the ‘Early Childhood Integration Face-to-Face Learning Place’ and the ‘(tentative name) Early Childhood School Pilot Operation Sharing Place’ were held in succession to create a place for early childhood education and childcare officials to communicate and cooperate.

 

The ‘Early Childhood Integration Face-to-Face Learning Place’ was the first place where kindergarten and daycare managers, early childhood education professionals, Chungnam Provincial Office officials, and childcare support center directors gathered in one place to increase understanding of the integrated preschool policy and promote communication between education and childcare institutions.

 

The participants discussed the changes brought about by the integrated preschool policy and the corresponding operational plans, and shared their opinions.

 

The '2024 (tentative name) Early Childhood School Pilot Operation Sharing Event' that followed began with a keynote speech by Professor Shin Eui-jin of Yonsei University, with approximately 400 kindergarten and daycare teachers in attendance.

 

This was followed by a presentation of the (tentative name) Early Childhood School Pilot Project Operation Case, sharing the achievements and challenges of integrating early childhood education and childcare in the field.


원본 기사 보기:브레이크뉴스대전충청
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